5岁以前的儿童其视力是很弱的,一般不超过1.0。6岁时才能达到成人的水平。
刚出生的婴儿仅能知道眼前手的摆动,不过距离很有限,如果在20~25厘米处悬挂一个汽球,左右摆动,这时小儿两只眼睛只能注视45°范围。4周时可达90°,3个月时可达180°。大约在6周以前,双眼表现出轻度的辐辏(两只眼同视一物的现象),但要到4个月时才能协调得好,如6个月时仍不能同视一物就是异常情况。
3个月时能注视近处的物品,眼球能自由运动,但这时的视力仅0.01到0.02。4个月时开始会辨别颜色,能对双眼的视线进行调整,6个月时视力为0.04~0.06。在这期间,不能用较强而集中的光线直接照眼,室内的光线不宜过强,但也不宜过暗,应光线柔和、色调鲜明,不要过分单一,要给予多种色调的刺激,以促进色觉的发育和形成。
孩子1岁时视力为0.2~0.4,2岁时视力可达到0.5~0.6,到3岁时,视力能达到1.0以上者大约有60~70%,5岁时达到1.0以上者达83%。从3岁到5岁这段时间是视力提高最快的阶段,6岁时视力大致可达到成人的水平。
根据小儿视力发育及特点,4岁以前,不宜勉强让孩子在光线不足或光线过强的环境中作较精细的事情,如写字、画图等。目前许多父母对2、3岁的孩子就强迫他们每天去识字、写字,这不利于视力的发育。5岁以前,主要是使孩子养成良好的看东西姿势,培养其眼球运动的灵活性及辨别物体颜色、形状的能力,而不一定要让他们认识多少字或会写多少字,这些都是以后的事。过早地去做这些事,会影响视力的发育。
1个月婴儿易追随手电筒光的单方向运动。
2个月:双眼可追随着成人的手,作较长时间的注视。
3个月:双眼可追随运动的笔杆,而且头部也随之转动。
4个月:头部抬起,能看自己的手。有时可用手接触玩具。
6个月:婴儿可坐起,身体能随头及眼运动。对鲜艳的目标或玩具,可注视半分钟。
9个月:能注视画面上单一的线条。视力大约0.1。
1岁:可以按父母的指令指鼻、头发或眼睛。大多会抚弄玩具或注视近物。
2、3岁:视力约0.5,已达到与成人近似的精练程度,但易丧失。
4、5岁:视力约1.0。各种眼部反射已巩固。但若由于某种原因使眼睛失用,可招致反射紊乱。但不致丧失视力。
8岁:各种反射稳定巩固,视力发育波动结束。
家长如能细心观察孩子的视力情况,发现问题及时就医,就不会贻误孩子眼睛的正常发育。