孩子到了3、4岁，便进入了幼儿期，孩子动作发展不够协调，因此家长宜为孩子选择能促进动作发展的玩具，如大皮球、手推车、三轮童车等，使孩子在活动中得到全身的运动，使其动作协调发展。这个年龄的孩子心里具有明显的随意性和情绪性的特点，控制能力差，缺乏目的性，因此，为3、4岁的孩子选择玩具应该是颜色鲜艳、造型优美、形象生动有趣，以刺激起孩子的兴趣，吸引孩子积极主动的玩。如彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物玩具及供孩子观赏的会发出各种声音的电动玩具等，让孩子能充分感知和反复辨认物体的颜色、声音、形状、大小、空间对比、材料特点等，使孩子逐步掌握感觉标准及其语言表达方式。
这个年龄段的孩子认知发展还保留了相当大的知觉行动思维成分。这一时期孩子的小肌肉群发育还不完善，手眼协调能力较差。因此，家长在选择能看、能拼的玩具，让孩子自由运用双手，培养开、合、套、川、敲打、装拆等操作能力。套桶、中、小型的拼板都是比较适合的。